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复课后各种手工作业和PPT又来了

信息来源:fffhhh.com   时间: 2020-05-26  浏览次数:44

现代快报+/ZAKER南京记者 徐苏宁

给家长减负!

快报讯(记者 徐苏宁) 近日,学校各个年级陆续复课,家长在“窃喜”之余,也迎来了新挑战:幻灯片制作、拍摄视频、各种手工 …… 这些高难度作业又卷土重来了。尤其是小学生家长,有的要“陪做”,有的干脆直接代劳,不少家长连喊“吃不消”。5月20日,全国政协委员、江苏省作家协会主席范小青在接受现代快报记者采访时表示,今年她带来的提案就与这些高难度“作业”有关,建议给小学生家长减负。

“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”。提起“陪娃写作业”,大概每个家长都有很多话想说。“才开学,家长群里又热闹起来了,我也开始焦虑了,就担心老师布置的家庭作业,陪做作业让我心力交瘁,”南京市民张女士告诉现代快报记者,儿子目前读小学毕业班,课业紧张。每天回家,张女士都要按照群里老师的要求给儿子批改作业、试卷并监督订正,此外还时不时接到一些特殊“任务”。“手工课的作业、做PPT、拍视频、做小报 …… 有些作业孩子不可能独立完成,或是没时间做,我们家长就要代劳。其实有时我们也不会,需要花费大量的时间去完成。”

范小青表示,她一直在关注和调研家长陪做作业的问题。她认为,对于学生来说,陪做作业不利于培养独立学习的习惯,会让他们产生依赖性,导致自主学习能力差。同时,现在小学课程繁杂,作业量比过去多很多,还有许多全新的内容,如果要求家长先学习,学了再教孩子,这无疑增加家长许多负担。“小学生的父母一般都是三十多岁,正处于工作压力最大、人生竞争最激烈的阶段,有的还要经常加班加点,有时难以兼顾。”范小青说。

为此,她建议请专家论证,从教学大纲改起,给小学生减负,以所有作业基本在校完成为基准。同时,建议对学校要有严格规定,学校给家长的“陪做作业”任务一定要适度、合理。

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