近日，广西玉林一10岁男孩因周末修车被《人民日报》公开点赞，上了热搜。网友说：很多小孩都喜欢拆这拆那搞破坏，正确引导的话会将这种破坏力转化为探索的欲望和创造力。
沈阳晚报、沈报融媒记者就此事件采访了心理专家，这个行为是否可行，意义在哪，寒假到了，孩子们该做些什么事情？
事件10岁男孩周末帮叔叔修车获赞
记者了解到，玉林的10岁男孩名叫罗文源，读小学五年级，每到周末都会到叔叔店里帮忙修车。他灵活的小手势、敏捷的小身板，被认为是手法娴熟的“老司机”。
他5岁开始就跟着父亲学修电动车，对这些非常感兴趣，经常看着看着就会了。罗文源说，修车是他的爱好，技多不压身。
有些家长也许会担心，这不耽误孩子的学习吗？而事实上，罗文源的成绩并没有因为周末的“不好好学习”而下降，反而一直都保持在班级前五名。老师和同学都夸他厉害，罗文源高兴之余，更坚定了要好好学习的想法。在性格上，也变得更有耐心了。
遗憾高考状元拉黑父母6年引热议
另外一则具有相反意味的新闻也引发了全网热议——2018年北大学子王猛（化名）执意12年不回家、拉黑父母6年。
王猛自小就是“别人家的孩子”，曾是四川某地的高考理科状元，考上北京大学，就读的是最好的专业之一。本科毕业后考上美国排名前50的名校研究生。他从小到大连选择穿什么衣服的权力都没有，所有衣服都是母亲根据自己的喜好置办。他是世俗标准中最成功的孩子，但他更是父母手心里的“木偶”。
王猛说，他如今已是而立之年，依然内心敏感、不擅交际，犹如情感上的孤儿。
观点能让孩子获得自信的学习都应支持
心理咨询师周永梅在接受记者采访时说，王猛事件说明“如果没有创造性，即使是高考状元也会失败”。这个修车的男孩在学习知识和特长上平衡得比较好，逻辑思维和形象思考共同发展才是全面发展。孩子在自己擅长的部分获得成就会获得自信，在同学和老师面前有威信，这个意义是巨大的；同时如果孩子感觉到自己的特长对别人有帮助，这对他自我价值感的培养也很重要。
周永梅说，一项发表在《发展心理学》期刊上的研究发现：喜欢打破规则的、没大没小的孩子，往往比听话的孩子在长大后更加富有，不仅是物质上，更是精神上。不逼迫孩子听话，不禁锢孩子的思想，让孩子的好奇心和想象力得以释放，孩子才能充满盎然的生命力，给父母更多惊喜。
心理咨询师徐秀艳说，家长对学习的认识有一定的片面性，以为只有学习课本知识才是学习，其实除了课本知识，业余爱好、兴趣特长、为人处事也是学习，在国外小学生要学习做家务。学习是非常广泛的概念，只要能让孩子获得自信的学习，家长就要鼓励。淡泊有耐心，允许孩子有自己的想法，是作为父母非常重要的一课，父母要尊重孩子，给孩子自由选择的机会。
徐秀艳说，学滑冰、做两个菜、交几个朋友，这些都能让孩子获得自信，也不一定会影响学习。爱学习的孩子，不一定是仅仅爱学习文化知识。
建议周末和假期学习要适合孩子的特性
假期到了，又到了假期补课的时候，有些家长会给孩子补文化课，数学语文外语等知识。
两位心理咨询师都建议，假期给孩子补课一定要适合孩子的个性和禀赋，针对有特长的孩子，可以学习钢琴舞蹈、绘画写作等，针对有运动特长和行动力强的孩子，可以学习拼装“机器人游戏”、科学实验，溜冰、滑冰、打乒乓球等。
沈阳晚报、沈报融媒主任记者吴强
