很多家长都面临一个同样头疼的问题：孩子写作业太慢，不是因为作业多，而是因为拖拉。不管作业难易程度如何，每天都要写写写好几个小时，一直在磨蹭。面对这种问题，小朋友辛苦，家长也头疼。这次我们就从原因入手进行分析，解决孩子作业拖拉的问题!
孩子写作业慢可能是因为以下几个原因：
学习热情不高
孩子写作业慢，可能是对学习失去了兴趣，而小学低龄孩子学习热情不高，则有很大可能是因为学习基础差，真的不会做。随着刚开学的新鲜劲一过，慢慢地就对学习越来越不感兴趣。
然而对于学习基础差这个问题，对于低龄孩子而言其实是可以弥补的，随着时间逐步夯实基础。孩子在幼儿园阶段一般没有学术类的作业，但对于学习这件事，其实在幼儿园就应该开始准备了。幼儿园阶段是孩子大脑发展黄金期的起始阶段，也是孩子为今后漫漫学习之路打下基础的最佳时机。幼儿在线教育品牌口袋Kids，针对3-8岁儿童在学习过程中普遍面临的难点痛点，凝聚权威教育专家经验智慧，打造集有趣和有效于一体的逻辑思维在线课程，帮助孩子在脑发育的最佳时期，打好学习基础。
还有一个原因可能是因为学习内容枯燥乏味，孩子学不下去了。这是大部分孩子都会面临的问题，传统应试填鸭式的教育，让孩子没有弄懂为什么，却直接要求将答案硬塞进脑子里。这样的学习自然枯燥，孩子肯定学不下去。口袋Kids在线逻辑思维课程，反思传统应试教育弊端，倡导先进教育理念，通过先进互联网技术，打造多媒体、趣味化、互动性的线上直播课程，让孩子真正有兴趣学，喜欢学。
被动型学习的孩子总是疲于应付，推一推才动一动，老师与家长让孩子学什么、做什么，孩子才不得不去跟着做。但孩子的内心是抵触学习和作业的，没有自发的兴趣支撑，没有主动学习的意愿，写作业自然慢了。
长期被动学习的孩子，不但倍感压力，学也学不好。养成了被人推着走的他们，未来做任何事情都无法自主思考，无法像自主能力强的孩子那样，游刃有余地去处理问题。所以，家长们应该从小在孩子的生活、游戏、学习过程中，就调动孩子的积极性，引导孩子主动思考。
口袋Kids运用国际领先的教学方法，以问题导向学习、探究式学习以及游戏式学习来启发孩子自主思考，提高学习主动性，培养孩子自主思考的学习，为未来成长蓄力。
注意力不集中
很多孩子做作业时，三心二意无法真正集中去思考题目。一会喝杯水、一会吃块饼干、一会看一眼PAD，于是作业也在做错与做漏之间不断摇摆，注意力无法集中，导致孩子写作业也越来越慢。很多家长都知道，专注力是学好知识、做好事情的一个基础，是非常重要的能力。但自家孩子就是专注力不行，怎么办呢?别着急，只要方法正确，专注力也是可以培养的。口袋kids在线逻辑思维课，通过趣味、互动的动画课件，针对性地解决幼儿自控能力差、注意力不集中等常见问题，帮助孩子不受时间及地域限制，掌握学习节奏，享受学习乐趣
习惯都是长期培养、实践而成的，学习习惯更是如此。很多孩子上了小学就直接开始了与学习、作业之间的斗争，却全然没有注意学习习惯的养成。在一二年级时，学习的知识难度相对较低，通过死记硬背勉强还能跟上进度。可一旦进入三年级后，学习习惯好的孩子就明显与其他孩子拉开了距离。所以大部分孩子写作业慢的直接原因，就是因为习惯没养成。良好的学习习惯不仅能在学业上给孩子带来助益，更是受益一生的东西。口袋Kids凝聚权威教育专家经验智慧，设计了科学的课程内容及课后跟进辅导，通过规范的课堂纪律，科学培养孩子良好的学习习惯。口袋Kids课程囊括三大习惯的培养：学习习惯、思考习惯、情绪习惯。用科学、系统、专业的服务，令家长省心、放心、安心。由专业的全执证教师团队来引导孩子，为孩子制定个性化教学方案，让课程更贴合每一个孩子，为未来的学习赋能。
逻辑思维能力欠缺
逻辑思维能力是指一个人正确、合理思考的能力，即对事物进行比较、观察、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。是采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。
孩子做作业实则也是一个思维过程的体现，做的慢很大程度上就是因为逻辑思维能力的欠缺。斯坦福大学的Carol Dweek教授在关于儿童大脑发育研究的报告中曾指出，人类的大脑在婴幼儿时期发育非常快，但是7、8岁之后就开始逐渐减慢，所以逻辑思维能力应及早培养。3-8岁是孩子思维发展的关键时期，此时大脑活跃，思维能力发展迅速、可塑性强。口袋Kids在线逻辑思维课程，由美国哥伦比亚大学幼儿教育硕士领衔，华师大、港中大硕士，沪上名校包玉刚、 上外静小资深教师，结合教育学、儿童发展心理学以及丰富的一线教学经验联合研发，真正科学、系统地帮助孩子锻炼和提升逻辑思维能力。
如果孩子正面临着写作业慢的问题，家长们可以从以上几点分析原因，从而有针对性地去改善。如果家长们还是担心自己不够专业、系统，那么口袋Kids是一个好选择，真正帮助孩子培养学习习惯、提高学习能力、增加学习兴趣，全方位提升孩子的逻辑思维能力，彻底解决写作业慢的难题!
